Traite des êtres humains au Mozambique | Le projet Borgen

L'exploitation des êtres humains à des fins de travail et de sexe réduit les individus à la propriété et exige que les gouvernements s'attaquent à ces monopoles de trafic par des politiques et des poursuites. En règle générale, la nation du Mozambique lutte pour fustiger les réseaux de traite des êtres humains à l'intérieur de ses frontières; Cependant, les deux groupes internationaux, ainsi que le gouvernement national lui-même, ont reconnu une amélioration significative d'ici 2020. Selon le rapport 2020 sur la traite des personnes, le gouvernement du Mozambique a considérablement accru ses efforts pour lutter contre la traite des êtres humains grâce à une sensibilisation nationale et de nouvelles normes d'éducation.

Une stratégie gouvernementale consiste à élaborer de nouvelles normes éducatives, ce qui nécessite une transformation des infrastructures et des politiques nationales. De 2014 à 2015, environ 46,1% de la population vivaient dans l'extrême pauvreté, une amélioration par rapport à 2003 avec 58,6% de pauvres. Pourtant, après deux cyclones tropicaux majeurs en 2019, l'UNFP a signalé que la situation économique s'était considérablement dégradée. En outre, le manque de sécurité économique se traduit souvent par l'utilisation du travail des enfants pour accroître les profits. Bien que la solution à ce problème soit multiforme, le pays développe de nouvelles façons de le résoudre.

Comme l'a noté la Banque mondiale, le Mozambique a lancé une approche axée sur les résultats pour financer les améliorations dans le but d'améliorer l'éducation et la santé grâce au développement de la main-d'œuvre et à l'extension de l'éducation. Idéalement, cela incitera les villes à mettre en œuvre ces nouvelles stratégies éducatives pour envoyer leurs enfants à l'école et les équiper pour l'avenir. En fournissant une éducation aux enfants mozambicains et en les encourageant à reconnaître qu’ils sont capables de faire plus, ils auront la capacité d’échapper aux attraits courants des trafiquants d’êtres humains. Lorsque les enfants vont à l'école, ils sont moins susceptibles de se sentir obligés d'accepter toute forme d'emploi pour survivre et deviennent ainsi des cibles moins vulnérables pour les réseaux de traite des êtres humains.

En 2019, le Département du travail des États-Unis a déclaré que 22,5% de la population mozambicaine âgée de 5 à 14 ans travaillait, tandis que seulement 69,5% des enfants de ce groupe d'âge fréquentaient l'école. Sur ces 69,5%, seulement 52% terminent leurs études. Alors que le gouvernement a promulgué des politiques telles que l'interdiction de la traite des enfants dans le dernier code pénal que le Mozambique a promulgué en juin 2020 pour lutter contre la nature prédatrice de la traite des êtres humains, le pays a constamment lutté pour adapter l'infrastructure nécessaire pour appliquer ces politiques. . Le manque de main-d’œuvre dans le système judiciaire limite son efficacité et laisse un vide dans la capacité du Mozambique à empêcher la poursuite de la traite.

Étant donné que les politiques relatives au travail des enfants ne respectent pas toujours les normes internationales, le Mozambique a relevé l'âge légal du travail à 15 ans pour encourager les enfants de moins de cet âge à fréquenter l'école. Cependant, ce geste s'est avéré inefficace, comme l'a montré l'absence d'amélioration significative de l'alphabétisation – probablement en raison d'un nombre insuffisant d'inspecteurs du travail par rapport au nombre de personnes dans la population active. En octobre 2020, le Rapport mondial de suivi sur l'éducation a lancé un programme mettant en œuvre de nouveaux objectifs nationaux et internationaux en matière d'éducation au Mozambique. Ces objectifs mettent l'accent sur les mesures de responsabilisation pour améliorer la disponibilité et la qualité de l'éducation. «Inclusion et éducation: tout sans attente» est un thème commun tout au long de ce rapport, signalant une volonté non seulement de changer les institutions éducatives, mais aussi les attentes sociales.

L'élargissement de l'éducation des femmes est une méthode d'inclusion prometteuse qui a le potentiel d'augmenter l'alphabétisation. La disparité entre les opportunités offertes aux hommes et aux femmes laisse souvent les femmes vulnérables et privées de choix quant à l'orientation de leur vie. Comme beaucoup au Mozambique considèrent encore le mariage des enfants comme une pratique socialement acceptée, les filles se marient souvent entre 15 et 18 ans, et après le mariage, l'éducation n'est plus une option. Pour encourager une inscription plus régulière des femmes dans les écoles, le gouvernement doit lutter contre les mariages d'enfants et protéger les droits des femmes à poursuivre des carrières universitaires. Selon l'UNESCO, éduquer les femmes entraîne un changement durable car elles peuvent investir l'argent qu'elles gagnent dans leurs enfants et les préparer à un avenir plus prospère.