Reconstruire l’éducation au Myanmar – Le projet Borgen

L'éducation en BirmanieAvec la prise de contrôle des écoles par la junte, l’éducation au Myanmar est l’un des secteurs qui souffre le plus, en particulier dans les zones rurales où la répression militaire est la plus violente. Cependant, les enseignants et les parents de ces régions ont trouvé des moyens de garder leurs enfants éduqués tout en continuant à s’opposer au régime militaire.

Règle militaire

En février 2021, le Tatmadaw du Myanmar a organisé un coup d’État et déclaré le régime militaire, et a affirmé que la victoire de la Ligue nationale pour la démocratie (NLD) aux élections générales de novembre 2020 était illégitime. La guerre civile et les crises humanitaires font toujours partie de la vie quotidienne au Myanmar. En septembre 2022, plus de 2 000 civils avaient été tués et plus de 15 000 arrêtés. En plus de la crise, le kyat est également à un niveau historiquement bas. De nombreux travailleurs et fonctionnaires se sont opposés au régime de la junte par des grèves et des boycotts dans le cadre du Mouvement de désobéissance civile (CDM). Cela a pesé sur la disponibilité des ressources et des services publics à travers le pays, mais une grande partie de la population du Myanmar persévère à travers cette pénible protestation au nom de la démocratie.

Menaces pour l’éducation

En 2020, le gouvernement a annulé des écoles et des universités pendant un an en raison de la pandémie. Lors de la réouverture en juin dernier, seuls 10% des étudiants se sont inscrits à nouveau, car beaucoup ont pris part au mouvement contre une « éducation des esclaves militaires ». Le ministère de l’Éducation du gouvernement d’unité nationale en exil a soutenu le mouvement. Le 26 avril, le groupe a encouragé le personnel de l’éducation à ne pas retourner à l’université ou à l’école tant que la junte n’aura pas été renversée.

En mars 2022, la Fédération des enseignants du Myanmar estimait que les trois quarts du personnel du ministère de l’Éducation participaient au MDP. Beaucoup se sont cachés par peur d’être arrêtés – la junte a tué au moins trois enseignants et cinq étudiants. Le danger direct a également dissuadé les parents d’envoyer leurs enfants à l’école, Save the Children déclarant qu’il y a eu au moins 260 attaques contre des écoles entre mai 2021 et avril 2022.

Plus récemment, une attaque de la junte contre une école du Township dans la région de Sagaing a fait 11 morts parmi les enfants et de nombreux autres blessés. Le Secrétaire général de l’ONU a condamné cette attaque, déclarant : « même en temps de conflit armé, les écoles doivent rester des lieux où les enfants bénéficient d’une protection et d’un lieu sûr pour apprendre ».

Les fermetures de COVID-19 suivies de grèves du CDM ont effectivement retiré deux ans de la vie scolaire des enfants. Bien que le régime militaire persiste, les communautés s’obstinent à ne pas annuler une troisième année d’enseignement au Myanmar en établissant de nouveaux systèmes scolaires en dehors de l’administration Tatdmadaw.

Efforts pour garder les enfants à l’école

L’État de Karenni, dans l’est du Myanmar, a vu 170 000 personnes déplacées à l’intérieur du pays, l’armée combattant les forces de résistance par des frappes aériennes et des tirs d’artillerie, selon The New Humanitarian. Au milieu de la violence, le département de l’éducation karenni gère 129 écoles sous une organisation révolutionnaire ethnique et éduque actuellement plus de 12 000 élèves. Malgré un manque de financement et de ressources, les écoles continuent de persister dans les anciennes écoles et églises gouvernementales. Les enseignants bénévoles dirigent généralement les écoles et les équipent de tables et de chaises en bambou. Dans les zones sans bâtiments, certaines écoles se contentent même de l’extérieur.

Des scènes similaires se déroulent dans la région du nord-ouest de Sagaing, où la junte a incendié des villages et tué des civils, mais ces écoles restent ouvertes sous le gouvernement d’unité nationale. Un enseignant de l’une des 148 écoles du canton de Kani affirme que les attaques militaires obligent souvent les enseignants et les élèves à se cacher dans les forêts pendant des jours d’affilée. Il dit : « Pendant que nous fuyons, nous ne pouvons pas enseigner formellement ; nous ne pouvons enseigner des histoires et des poèmes qu’aux jeunes enfants », rapporte The New Humanitarian.

Avec la Tatmadaw qui maintient fermement son pouvoir, le retour du Myanmar vers la démocratie sera ardu et sanglant. Cependant, les citoyens refusent d’abandonner leur combat et refusent de sacrifier la vie scolaire des enfants en cours de route. Ceci est illustré par les actions des communautés rurales qui trouvent des moyens de protéger l’éducation au Myanmar au milieu des boycotts de masse et de la guerre civile.

– Imogen Scott
Photo : Flickr

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