Plan de réduction de la pauvreté de la Chine – Le projet Borgen

Réduction de la pauvreté en ChineDepuis 1980, le nombre de personnes vivant dans la pauvreté absolue en Chine a été réduit de 800 millions. Cela a coïncidé avec la croissance soutenue du PIB de la Chine au cours des deux dernières décennies et une croissance de 8 % en 2021. Cependant, pour que la réduction de la pauvreté en Chine se poursuive, le pays doit résoudre les problèmes d’inégalité des revenus et de manque de développement du capital humain.

Comment la pauvreté est mesurée

En 2020, le président Xi Xing Ping a annoncé la « victoire complète » de sa campagne pour éliminer la pauvreté. Il a affirmé cela parce que tout le monde avait atteint le seuil de pauvreté extrême du gouvernement chinois de 2,25 dollars de revenu par jour. Mais, selon la Banque mondiale, un pays à «revenu moyen supérieur» comme la Chine devrait utiliser un seuil de pauvreté de 5,50 dollars par jour. À ce niveau, la réduction de la pauvreté en Chine semble toujours avoir bien fonctionné, réduisant le pourcentage de personnes sous le seuil de pauvreté de 5,50 dollars de 98 % en 1990 à 17 % en 2018.

Cependant, la Chine a maintenant un revenu par habitant similaire à celui des États-Unis dans les années 1960, lorsque les États-Unis ont fixé leur seuil de pauvreté à 21,70 dollars (en tenant compte de l’inflation). À ce seuil de pauvreté, les États-Unis avaient moins d’un quart de leur population dans la pauvreté. En comparaison, en appliquant un seuil de pauvreté de 21,20 dollars à la Chine aujourd’hui, plus de 80 % de la population serait dans la pauvreté. Cela suggère que la Chine est loin d’obtenir une « victoire complète » dans l’élimination de la pauvreté.

Problèmes de mobilisation de masse

Au cours de la dernière décennie, la Chine a déplacé des centaines de millions de ruraux vers de nouveaux complexes d’appartements urbains. Malheureusement, beaucoup ne peuvent pas se permettre les loyers de la ville. En fait, l’actuel Premier ministre chinois Li Keqiang a récemment noté que 600 millions de personnes n’ont pas les moyens de payer les loyers de la ville. Comme l’a rapporté le New York Times en 2013, « les efforts descendants pour transformer rapidement des sociétés entières ont souvent échoué, et l’urbanisation s’est déjà avérée l’un des changements les plus déchirants des 35 années de transition économique de la Chine ».

Manque d’investissement dans le développement du capital humain

De plus, selon un article de 2021 dans The Diplomat, la Chine n’a pas investi dans l’éducation rurale et le développement du capital humain. Cela signifie que 70 % de la main-d’œuvre, qui occupe des emplois à forte intensité de main-d’œuvre et peu qualifiés, n’a pas terminé ses études secondaires et n’est donc pas admissible aux programmes de recyclage pour des emplois mieux rémunérés. En 2019, les secteurs de la fabrication et de la construction employaient 46 % de la main-d’œuvre migrante. Outre les bas salaires, les travailleurs migrants sont confrontés à davantage de risques pour leur sécurité. Ils n’ont pas non plus accès aux protections sociales disponibles pour les autres.

RCEF : Promouvoir une éducation rurale de qualité

Pour continuer à réduire la pauvreté, la Chine devra s’attaquer à ces problèmes. Cela deviendra de plus en plus important à mesure que la Chine perd son avantage comparatif sur les marchés à forte intensité de main-d’œuvre et s’appuie de plus en plus sur l’innovation pour stimuler la croissance. Heureusement, des organisations non gouvernementales telles que la Rural China Education Foundation (RCEF) prennent l’initiative de promouvoir une éducation de qualité dans les zones rurales de Chine. Le RCEF se concentre sur l’aide aux jeunes et aux personnes âgées laissés pour compte. Il innove avec son programme communautaire et centré sur l’étudiant plutôt que de se concentrer strictement sur la préparation aux tests.

Accès à l’éducation pour tous grâce à l’investissement dans l’IA : Squirrel AI

En plus de cela, la mise en œuvre et l’investissement massifs de la Chine dans l’intelligence artificielle (IA) contribuent à fournir l’accès à l’éducation pour tous. Squirrel AI de Derek Li en est un bon exemple. Li a constaté que la formation en ligne conventionnelle échouait parce qu’elle n’engageait pas les étudiants pendant plus de 14 minutes. Squirrel AI utilise la technologie d’IA adaptative pour enseigner, évaluer, tester et former les étudiants. La technologie de l’IA simule les méthodes et les réponses des enseignants les mieux notés.

Comme le dit Li, « la technologie de l’IA est à un point où elle peut perturber l’industrie de l’éducation qui n’a pas changé depuis des centaines d’années, en offrant à chaque enfant l’accès au meilleur enseignant pour ses besoins individuels ». Squirrel AI enseigne également aux étudiants des méthodes et des processus de pensée ancrés dans l’imagination et la créativité. C’est l’une des deux premières entreprises d’IA adoptantes au monde. L’entreprise a également ouvert 1800 centres d’apprentissage hors ligne qui offrent un accès éducatif aux étudiants des zones rurales. Cela était particulièrement important à l’époque de la COVID-19.

Penser à l’avenir

Si la réduction de la pauvreté en Chine doit se poursuivre à un rythme plus durable, la poursuite du développement d’une éducation de qualité et d’autres moyens de développement du capital humain sera importante. Espérons que ce développement contribuera également à augmenter les salaires des travailleurs les moins bien rémunérés qui vivent encore à un niveau de revenu qui n’est pas viable.

– Ruben Cochrane
Photo : Flickr

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