La lutte pour améliorer l’éducation des filles au Nigeria

Améliorer l'éducation des filles au Nigeria
Pour les femmes au Nigeria, l’éducation est un privilège car toutes n’y ont pas accès. Certains au Nigeria considèrent l’éducation comme une marchandise et de nombreux enfants ne sont actuellement pas scolarisés. Le Malala Fund estime que 30 % des filles âgées de 9 à 12 ans au Nigeria ne sont jamais allées à l’école. Les enfants scolarisés sont plus souvent des garçons. Certaines familles ont été victimes de violence pour avoir envoyé leurs filles à l’école. Voici quelques informations sur les défis concernant l’éducation dans le pays et comment certains se battent pour améliorer l’éducation des filles au Nigeria.

Craintes de représailles

En 2018, 13,2 millions d’enfants n’étaient pas scolarisés, dont 60 % de filles. À l’époque, c’était le nombre le plus élevé au monde. De nombreux parents n’ont pas les moyens d’envoyer leurs enfants à l’école parce qu’ils n’ont pas accès au transport. L’enseignement primaire gratuit aide, mais ce n’est pas suffisant. D’autres craignent des représailles s’ils envoient leurs filles à l’école. En 2018, Boko Haram a enlevé 110 écolières en guise de message aux parents. Boko Haram a été très virulent lorsqu’il s’est prononcé contre l’éducation occidentale.

En 2021, Boko Haram contrôle toujours une grande partie du nord-est du Nigeria. Boko Haram a un dégoût pour l’éducation occidentale. En fait, son nom se traduit vaguement par « l’éducation occidentale est interdite ». L’enlèvement de 110 écolières en 2018 n’était pas la première tentative du groupe d’arrêter l’éducation des filles au Nigeria. Il y a près de sept ans, Boko Haram « a enlevé 276 filles de son école à Chibok, dans le nord-est du Nigeria ». Beaucoup de ces filles sont toujours portées disparues. Inciter à la peur est l’un des moyens par lesquels Boko Haram empêche les parents d’envoyer leurs filles à l’école.

Normes sociétales

Les filles représentaient 60% des enfants non scolarisés au Nigeria. La pauvreté, le mariage des enfants, les normes sociales et la violence sont quelques-unes des raisons pour lesquelles ce nombre est si élevé. Certaines de ces filles n’avaient jamais été à l’école. Ne voyant pas l’intérêt d’envoyer leurs filles à l’école si elles ne reçoivent pas une éducation adéquate, les familles les marient souvent à la place.

L’éducation des filles au Nigeria a également des impacts sociétaux. Lorsque les filles ont une éducation secondaire, les taux de mortalité infantile baissent, les taux de mariages d’enfants diminuent et les revenus des filles au cours de leur vie augmentent. Tout cela contribue à une meilleure société.

Liens avec la pauvreté

On peut aussi lier le manque d’éducation des filles au Nigeria à son taux de pauvreté. En 2019, le taux de pauvreté au Nigeria était de 40% de la population, ce qui équivalait à environ 83 millions de personnes vivant en dessous du seuil de pauvreté. Le nord du Nigeria a une éducation de mauvaise qualité, ce qui signifie souvent que les filles n’obtiennent souvent pas l’éducation dont elles ont besoin pour s’épanouir.

La pauvreté menstruelle est un autre facteur qui a eu un impact sur l’éducation des filles au Nigeria au fil des ans. Ne pas avoir les moyens d’acheter des produits menstruels a découragé les filles d’aller à l’école pendant leurs règles. Les produits menstruels étaient un luxe que beaucoup ne pouvaient pas se permettre. Cela conduit beaucoup à sauter le travail ou l’école. Une mauvaise hygiène menstruelle peut entraîner des infections des voies urinaires. La pauvreté menstruelle peut causer de la dépression ou de l’anxiété. Tous ces facteurs peuvent affecter l’éducation d’une fille.

Projets précédents pour améliorer l’éducation des filles au Nigeria

Le projet d’éducation des filles a débuté au Nigeria en 2004. L’accent était mis sur le soutien au gouvernement nigérian dans ses efforts pour réaliser l’éducation de base et primaire universelle. Une sous-section du projet était le programme de transfert d’argent du projet 3 d’éducation des filles. Le Nigéria l’a mis en œuvre de 2014 à 2016 pour améliorer l’éducation des filles au Nigéria. Le programme a atténué l’impact de la pauvreté sur la scolarisation des filles. Grâce à ce programme, les opportunités sociales et économiques pour les filles ont augmenté. Plus de filles au Nigeria ont également terminé l’éducation de base.

En 2020, l’UNICEF au Nigeria a reçu une subvention de 140 000 $. Cette subvention a été consacrée à une plate-forme numérique en ligne, renforçant les programmes éducatifs de radio et de télévision des États, les cahiers d’activités, les feuilles de travail et les cartes d’évaluation. Cela s’est produit au milieu de la pandémie de COVID-19, qui a eu un impact majeur sur l’éducation des enfants. Le fonds fournit également « un soutien psychosocial aux enfants et aux enseignants, la fourniture de produits de lavage et d’hygiène aux écoles ».

Les efforts d’aujourd’hui

L’UNICEF a mis en place un programme qui vise à donner à tous les enfants l’accès à une éducation de qualité dans un environnement d’apprentissage sûr. Cela prendra du temps, mais son objectif est d’aider le gouvernement à atteindre les objectifs de développement durable (ODD) d’ici 2030. Les domaines clés de ce programme sont l’accès, l’apprentissage et les compétences pour les situations d’urgence et les contextes fragiles. Cela signifie fournir « un accès équitable entre les sexes à une éducation de qualité dès le plus jeune âge, [q]résultats d’apprentissage de qualité et développement des compétences et amélioration de l’apprentissage et de la protection des enfants dans les situations d’urgence et en déplacement. En 2021, 60 millions d’écoliers ont accédé à l’enseignement primaire ou secondaire.

L’UNICEF a également mis en place un programme d’éducation des filles axé sur l’égalité des sexes dans l’éducation. En donnant aux filles l’accès à une éducation sûre, elle réduit les inégalités et leur permet d’atteindre leur plein potentiel. L’UNICEF aide les gouvernements et les écoles à éliminer les écarts entre les sexes dans l’éducation, se concentre sur la formation des enseignants et élimine les stéréotypes de genre des matériels d’apprentissage. Avec des programmes comme ceux que l’UNICEF met en œuvre, l’éducation des filles au Nigeria deviendra bientôt monnaie courante.

– Ariel Dowdy
Photo : Flickr

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